Référence : F2021/1 

Biologie et techniques d’élevage de reines

par Philippe GILLES

 

 

OBJECTIFS

Connaître la biologie de la reine et du faux-bourdons, le cycle de ponte et comprendre la dynamique de la colonie. Transposer ces connaissances en application concrètes utiles à l’apiculteur par des techniques courantes d’élevage de reines.

CONTENU

  • Présentation du programme et organisation de la formation
  • Tour de tables des stagiaires et de leurs attentes
  • Biologie des individus sexués
  • développement de la colonie
  • Les différents calendriers d’élevage
  • Les étapes clés de l’élevage de reines (Greffage, éleveuses et couveuses)
  • La manipulation de la reine (recherche, marquage, clippage)
  • Les différentes techniques de remérage (cellules royales, reines vierges, reines fécondées)
  • La multiplication des colonies (colonies orphelines, paquet d’abeilles)
  • les mini-colonies de fécondation (définition, présentation des différents modèles, création et gestion, hivernage)
  • Questions/ Réponses
  • QCM
  • Conclusion de la formation

HORAIRES

1er jour : 9H-12H30 & 14H-17H30

2e jour : 8H30-12H30 & 14H-17H30

3e jour : 8h30-12h30 & 13h30-16h30

ACCESSIBILITE

  • Les formations de l’ANERCEA sont une activité de l’association dont il faut être membre pour y avoir accès.
  • Personnes en situation de handicaps, veuillez-nous contacter

PRE-REQUIS

La formation est accessible aux apiculteurs confirmés mais débutant en élevage de reines

MODALITES PEDAGOGIQUES
Formation théorique en salle

MOYENS PEDAGOGIQUES
Exposé de connaissances théoriques & d’expérience, manipulation et démonstration sur matériel

MODALITES D’EVALUATION
QCM en fin de formation

 

 

Place(s) disponible(s) en 2021

prochaine date : en janvier 2022 (lieu à préciser)

Jour(s)

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Heure(s)

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Minute(s)

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Seconde(s)

Pour toutes questions relatives à cette formation ou pour l’inscription, contactez-nous !

  • par téléphone : 05 46 68 30 77
  • par mail : contact@anercea.fr
  • par le formulaire ci-dessous (en rappelant la référence de la formation) :

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